Réaction-- Les Ecoles et L'Imagination

J'aimais beaucoup le vidéo de Ken Robinson! Dans le vidéo, il propose que les choses que les profs dans les écoles apprennent sont trop spécifiques-- les maths, le science, les langues, écrire, lire, ect.-- et que les choses créatives sont plus importantes. J'aimais qu'il parle de Shakespeare quand il était un enfant, et comment les adultes ont lui dit, probablement, d'arrêter parler avec ses mots imaginés parce qu'il est source de confusion. Il dit qu'on ne peut rien faire si on a peur d'avoir tort avec l'imagination, et je suis d'accord! J'ai peur d'avoir tort tout le temps, et il m'arrête de faire les choses que je voudrais faire-- comme faire les plus grands choix (alors, ils sont plus amusant, et sont mieux, beaucoup de temps) avec le théatre. Il a dit aussi à Jillian, qui est célèbre pour danser. Si le prof qui contrôle son école n'avait pas dit à sa mère (qui avait pensé qu'elle était malade parce qu'elle n'était pas très bonne à l'école), qu'elle était danseur-- aider avec la créativité-- elle n'aurait pas sa carrière étonnante. C'est une bonne argument pour la créativité!

La Logique vs. La Créativité

Je pense qu'il est important d'avoir la logique et la créativité! Moi, je suis plus une personne de maths, mais j'espère que je puisse penser avec la créativité-- à la classe d'Anglais et dans la vie. Je pense que c'est très, très important de savoir comment s'exprimer. Tout de même, c'est bon de comprendre le monde avec le science. Je pense que la logique nous montre comment comprendre tous qu'on peut dans la monde et la créativité nous montre comment interpréter ou expliquer tous qu'on ne peut pas. Quand nous sommes les enfants, nous ne comprend rien, et nous utilisons la créativité et l'imagination, mais ils sont perdus avec la savoir. C'est dommage-- le créativité est plus intéressant!